ISBN: 978-65-6009-136-8
DOI: 10.29327/5490484
Descrição: Este livro é uma coletânea de trabalhos que exploram diversos aspectos da educação moderna, desde o uso de tecnologias inovadoras até práticas inclusivas. Cada capítulo oferece uma perspectiva única sobre os desafios e as oportunidades que se apresentam no cenário educacional contemporâneo. Nossa intenção é proporcionar aos leitores uma visão abrangente das transformações em curso e estimular reflexões que possam contribuir para a melhoria da educação.
Este livro foi concebido com o objetivo de compartilhar conhecimento e experiências na área educacional. Cada autor contribuiu com estudos valiosos e práticas inovadoras. Para além disso, esperamos que estes estudos possam inspirar e guiar os leitores em suas próprias jornadas educacionais. Agradecemos profundamente a cada um dos autores por sua dedicação e compromisso em enriquecer o campo da educação.
Organizadores: Elson José Ribeiro; Francisca Edivania Gadelha Dias; Ana Rosa Sales Cabral; Elizabete Patrícia Borges Nesi e Júlio César Belo Gervásio
Autores: Adriana Carla de Araújo Veríssimo; Aline Santos de Lima; Ana Rosa Sales Cabral; Antonia Janes de Oliveira Benício; Átila de Souza; Celine Maria de Sousa Azevedo; Daniela Paula de Lima Nunes Malta; Davi Souza da Silva; Eliane Teresa Porto da Silva; Eliene Andrade Fagundes; Fernanda Hungaro; Francisca Edivania Gadelha Dias; Guelly Urzêda de Mello Rezende; João Vitor Soares da Costa; Josefina de Andrade Gadea; Keila Fernanda Bacelar; Lauanda de Paula Cardoso; Luciane Domingues de Campos; Luciene Ribeiro dos Santos; Mackson Azevedo Mafra; Magno Antonio Cardozo Caiado; Márcio Kusunoki; Maria Cibele Ferreira da Silva; Marinêz Gonçalves da Silva Rabecini; Neuza Maria Guimarães Franco Camargo; Roselia Negri Dariva; Sandra de Oliveira Botelho; Veralús Batista da Silva Delgado; Yara Silveira.
Capítulos
Capítulo 1
SONS DE APRENDIZAGEM: A REVOLUÇÃO DOS PODCASTS NA EDUCAÇÃO
Celine Maria de Sousa Azevedo
Capítulo 2
TEMPOS LÍQUIDOS: CONSIDERAÇÕES ACERCA DAS RECONFIGURAÇÕES DAS GERAÇÕES NO ENSINAR, NO APRENDER E NO SER
Maria Cibele Ferreira da Silva
Capítulo 3
NAVEGANDO NAS ONDAS DO E-LEARNING E A IMPORTÂNCIA DO GESTOR EDUCACIONAL
Roselia Negri Dariva
Capítulo 4
DESAFIOS E IMPACTOS DA INCLUSÃO DE MÍDIAS DIGITAIS NO CURRÍCULO ESCOLAR
Roselia Negri Dariva
Capítulo 5
A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR: DESAFIOS E PERSPECTIVAS
Eliane Teresa Porto da Silva
Capítulo 6
RECOMPOSIÇÃO DAS APRENDIZAGENS NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: ITINERÁRIOS PEDAGÓGICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA O (RE) APRENDER
Daniela Paula de Lima Nunes Malta
Capítulo 7
PDCA NO MUNDO DA EDUCAÇÃO: PDCA E A RELAÇÃO COM O PPP
Ana Rosa Sales Cabral
Capítulo 8
O USO DO TABLET COMO RECURSO DE MULTIMÍDIA DE EDUCAÇÃO
Antonia Janes de Oliveira Benício
Capítulo 9
EXPERIÊNCIA COM MÍDIAS DIGITAIS E LINGUAGEM VISUAL JUNTO AOS ESTUDANTES
Antonia Janes de Oliveira Benício
Capítulo 10
APRENDIZAGEM COLABORATIVA: FUNDAMENTOS, TIPOLOGIAS E OS DESAFIOS DA PRÁTICA EDUCATIVA
Márcio Kusunoki
Capítulo 11
COMO ENSINAR PORTUGUÊS NA MODALIDADE ESCRITA PARA ALUNOS SURDOS
João Vitor Soares da Costa; Francisca Edivania Gadelha Dias
Capítulo 12
A IMPORTÂNCIA DO ATENDIMENTO INCLUSIVO AO SURDO NA ÁREA FARMACÊUTICA
Lauanda de Paula Cardoso; Francisca Edivania Gadelha Dias; Yara Silveira
Capítulo 13
A APLICAÇÃO DO CICLO PDCA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM: UMA ABORDAGEM PARA A MELHORIA CONTÍNUA NA EDUCAÇÃO
Adriana Carla de Araújo Veríssimo; Keila Fernanda Bacelar
Capítulo 14
FERRAMENTAS COLABORATIVAS NA EDUCAÇÃO ESPECIAL: SUPERANDO DESAFIOS E PROMOVENDO A INCLUSÃO
Keila Fernanda Bacelar; Adriana Carla de Araújo Veríssimo
Capítulo 15
A MOTIVAÇÃO E O INTERESSE NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM: DESAFIOS E POSSIBILIDADES
Davi Souza da Silva
Capítulo 16
RECURSOS MULTIMÍDIAS PARA A EDUCAÇÃO
Aline Santos de Lima
Capítulo 17
INTERSEÇÃO ENTRE A TECNOLOGIA E O DESIGN INSTRUCIONAL
Josefina de Andrade Gadea
Capítulo 18
PROJETANDO INSTRUÇÃO MULTIMÍDIA EFICAZ: RECURSOS MULTIMÍDIAS PARA A EDUCAÇÃO
Marinêz Gonçalves da Silva Rabecini
Capítulo 19
O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO JOVENS E ADUTOS - EJA
Luciene Ribeiro dos Santos
Capítulo 20
EDUCAÇÃO INTERATIVA: O PODER DA MULTIMÍDIA
Veralús Batista da Silva Delgado
Capítulo 21
AUTISMO E INCLUSÃO
Neuza Maria Guimarães Franco Camargo; Átila de Souza; Daniela Paula de Lima Nunes Malta; Eliene Andrade Fagundes; Sandra de Oliveira Botelho
Capítulo 22
O PAPEL DO PROFESSOR NA IMPLEMENTAÇÃO DE METODOLOGIAS ATIVAS E ENSINO HÍBRIDO: ADAPTAÇÃO DOCENTE E PROTAGONISMO ESTUDANTIL
Fernanda Hungaro; Guelly Urzêda de Mello Rezende; Luciane Domingues de Campos; Mackson Azevedo Mafra; Magno Antonio Cardozo Caiado
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