ISBN: 978-65-85284-31-8
DOI: 10.29327/5497694
Descrição: A revolução tecnológica que permeia o século XXI tem promovido transformações profundas e abrangentes nas diversas esferas da sociedade, e a educação não é exceção. No epicentro dessas mudanças está a inteligência artificial (IA), uma tecnologia disruptiva com o potencial de revolucionar práticas educacionais tradicionais. Ao possibilitar a personalização da aprendizagem, a promoção da inclusão e a otimização de processos pedagógicos, a IA se configura como uma ferramenta poderosa que oferece uma gama de oportunidades, ao mesmo tempo em que apresenta desafios significativos para educadores e instituições de ensino.
Este e-book foi elaborado com um foco especial em educadores, gestores e profissionais da área da educação que buscam compreender, implementar e refletir sobre as tecnologias de inteligência artificial de uma maneira prática, crítica e ética. Trata-se de uma leitura essencial para aqueles que almejam integrar as inovações tecnológicas de forma consciente e estratégica em suas práticas pedagógicas.
No decorrer desta obra, exploraremos aspectos fundamentais da influência da IA na formação docente, discutindo as mudanças necessárias nas competências e habilidades requeridas para a formação de professores preparados para o futuro. Além disso, abordaremos o uso de ferramentas tecnológicas que promovem acessibilidade e inovação dentro da sala de aula, demonstrando como a IA pode ajudar a atender às necessidades de aprendizagem de cada aluno, respeitando suas individualidades e ritmos.
Através de uma abordagem multidimensional, esta obra apresenta reflexões profundas, estudos de caso enriquecedores e exemplos práticos que visam oferecer insights valiosos. Esses elementos ajudarão os leitores a navegar de forma crítica e informada no complexo e dinâmico cenário educacional contemporâneo.
Convidamos você a explorar cada capítulo deste e-book, que se propõe a ser mais do que apenas um guia teórico: é um convite à ação e à transformação. Descubra como, por meio da integração eficaz da tecnologia, é possível criar um ambiente educacional mais inclusivo, eficiente e humanizado. Afinal, a educação do futuro não é apenas sobre o uso de novas tecnologias, mas sobre como essas tecnologias podem servir como aliadas na construção de uma aprendizagem mais significativa, equitativa e adaptativa para todos.
Organizadores: Claudienne da Cruz Ferreira; Elivaldo Serrão Custódio; Jamile Gonçalves Calissi; Naura Letícia Nascimento Coelho; Rafael Aranha de Sousa
Autores: Analice Letice da Silva; André Costa da Silva; Carla Rafaela Granato Manolio; Carlos Diego dos Santos Dantas; Claudienne da Cruz Ferreira; Dirlan de Oliveira Machado Bravo; Gabriel Alves da Silva; Gracielle Almeida de Aguiar; Heloisa Maria Luna Santos; Francisco Lima Mota; Isidro José Bezerra Maciel Fortaleza do Nascimento; Janaina Santana da Costa; Jamile Gonçalves Calissi; Jefferson Rodrigues de Oliveira; Jéssica Veloso Morito; Joelson Lopes da Paixão; Juniel Dos Santos De Carvalho; Luana Gularte Dias; Márcia Jakeline de Almeida; Margarida Ferreira da Silva Lemos; Marta Helena Siqueira Leites; Michell Pedruzzi Mendes Araújo; Naura Letícia Nascimento Coelho; Rafaella Rodrigues da Silva Manfrenatti; Rayane E. de O. Valentim; Renato Zanolla Montefusco; Waldérick de Oliveira Mendes Alencar.
Capítulos
APRESENTAÇÃO
Capítulo 1
PROFESSORES DO FUTURO: A FORMAÇÃO DOCENTE COM O ADVENTO DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL
Naura Letícia Nascimento Coelho; Francisco Lima Mota; Dirlan de Oliveira Machado Bravo; Juniel Dos Santos De Carvalho; Joelson Lopes da Paixão
Capítulo 2
DESVENDANDO OS DESAFIOS DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA EDUCAÇÃO
Janaina Santana da Costa; Marta Helena Siqueira Leites; Dirlan de Oliveira Machado Bravo; Luana Gularte Dias
Capítulo 3
INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA EDUCAÇÃO:
LIMITES, DILEMAS E POSSIBILIDADES
Carla Rafaela Granato Manolio; Naura Letícia Nascimento Coelho; Rafaella Rodrigues da Silva Manfrenatti; Heloisa Maria Luna Santos; Joelson Lopes da Paixão
Capítulo 4
INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL A SERVIÇO DA APRENDIZAGEM: RECURSOS E SOLUÇÕES INOVADORAS
Dirlan de Oliveira Machado Bravo; Luana Gularte Dias; Márcia Jakeline de Almeida; Isidro José Bezerra Maciel Fortaleza do Nascimento
Capítulo 5
I.A NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: FERRAMENTAS PARA ACESSIBILIDADE E APRENDIZADO
Jamile Gonçalves Calissi; Renato Zanolla Montefusco; Michell Pedruzzi Mendes Araújo; Carlos Diego dos Santos Dantas
Capítulo 6
PERSPECTIVAS FUTURAS PARA A EDUCAÇÃO: O PAPEL DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA TRANSFORMAÇÃO DO ENSINO
Carla Rafaela Granato Manolio; André Costa da Silva; Claudienne da Cruz Ferreira; Gabriel Alves da Silva
Capítulo 7
A INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: DESAFIOS E POSSIBILIDADES PARA A FORMAÇÃO DOCENTE
Rayane Emanuelle de Oliveira Valentim; Margarida Ferreira da Silva Lemos; Jefferson Rodrigues de Oliveira; Analice Letice da Silva
Capítulo 8
INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL E EDUCAÇÃO EMOCIONAL: REFLEXÕES SOBRE O USO DA IA NO DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONAIS DE ALUNOS E PROFESSORES
André Costa da Silva; Marta Helena Siqueira Leites; Waldérick de Oliveira Mendes Alencar; Jéssica Veloso Morito; Gracielle Almeida de Aguiar
REFLEXÕES FINAIS
O PROFESSOR DO FUTURO: A INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL COMO ALIADA NA EDUCAÇÃO
SOBRE OS AUTORES
SOBRE OS ORGANIZADORES
TODOS OS INDEXADORES DO E-BOOK
